本文摘要：2018年11月12日，清泉学校五位七年级数学教师到至欠佳学校参与了该校的组织的教学对外开放周活动，参与本次活动的人员还有集团其他学校的涉及领导及数学教师。这次教研活动的特点是：领导推崇，精心组织;师生投放，热情高涨;积极开展有序，效果显著。 olS任教者是至欠佳学校的骨干教师郭怡，该老师备课严肃，准备充分。课堂伊始，郭老师激趣引入，从自律自学、合作探究到扩展伸延，整个过程新课标理念跨越课堂。
本文关键词：c7娱乐,清泉,学校,七年级,数学,教师,参加,至,佳,教学
2018年11月12日，清泉学校五位七年级数学教师到至欠佳学校参与了该校的组织的教学对外开放周活动，参与本次活动的人员还有集团其他学校的涉及领导及数学教师。这次教研活动的特点是：领导推崇，精心组织;师生投放，热情高涨;积极开展有序，效果显著。
olS任教者是至欠佳学校的骨干教师郭怡，该老师备课严肃，准备充分。课堂伊始，郭老师激趣引入，从自律自学、合作探究到扩展伸延，整个过程新课标理念跨越课堂。
教学中展出了其对教材的解读以及自己在教学过程中的匠心，体现了该教师高超的教学策略。olSolSolSolS评课过程中，各位教师把自己在课堂上听见的、看见的与讲学教师展开了交流，大家取长补短，互相学习，共同进步。五位老师纷纷表示本次活动既教给了经验，快速增长了胆识，广阔了视野，又寻找了差距和严重不足。
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